5月15日，以“聚力共贏·創(chuàng)新引領(lǐng)——推動民辦高等教育高質(zhì)量發(fā)展”為主題的廣東省民辦教育產(chǎn)教融合與教學成果培育研討會在深圳舉行。本次研討會由廣東省民辦教育協(xié)會主辦、深圳市訊方技術(shù)股份有限公司承辦、華為技術(shù)有限公司支持，來自廣東省46余所民辦院校的140余人齊聚一堂，共同探討民辦教育深化產(chǎn)教融合的創(chuàng)新路徑與實踐經(jīng)驗。廣州商學院現(xiàn)代信息產(chǎn)業(yè)學院院長聶瑞華教授應邀作主旨報告，分享產(chǎn)教融合創(chuàng)新經(jīng)驗。
廣東省民辦教育協(xié)會常務副會長張耀榮在開幕致辭中表示，他希望民辦學校進一步落實《粵港澳大灣區(qū)發(fā)展規(guī)劃綱要》和《教育強國建設(shè)規(guī)劃綱要》，加強與華為和訊方公司的合作，共同打造產(chǎn)教融合的職業(yè)教育體系，構(gòu)建人才培養(yǎng)、科學研究和技術(shù)轉(zhuǎn)移為一體的產(chǎn)教融合科教融匯的“灣區(qū)樣本”。其他多位行業(yè)專家、院校學者圍繞新時代背景下的產(chǎn)教融合創(chuàng)新實踐及成果進行內(nèi)容豐富翔實的報告，為民辦教育高質(zhì)量發(fā)展提供了豐富的理論視角和實踐經(jīng)驗。
聶瑞華院長在《雙螺旋驅(qū)動下產(chǎn)教融合創(chuàng)新與實踐》為主題的分享中指出，新質(zhì)生產(chǎn)力的發(fā)展對產(chǎn)教融合提出了新的要求，面對挑戰(zhàn)，學院以“產(chǎn)業(yè)需求鏈”（外螺旋）與“人才成長鏈”（內(nèi)螺旋）為基因，通過“項目場景”“知識體系”“技能訓練”和“價值創(chuàng)造”四維協(xié)同實現(xiàn)動態(tài)匹配，形成“問題驅(qū)動知識重構(gòu) - 技能支撐價值產(chǎn)出”的進化路徑，并設(shè)計“產(chǎn)、教、研、訓、賽 + 就業(yè)”六位一體實施路徑，以多維度協(xié)同創(chuàng)新，構(gòu)建完整的產(chǎn)教融合系統(tǒng)閉環(huán)。學院目前已經(jīng)建成智慧教育平臺及“云 - 邊 - 端”實驗室集群，形成覆蓋全鏈路的數(shù)字教育基礎(chǔ)設(shè)施。成效方面，聶瑞華院長從教育供給側(cè)改革模式突破、品牌建設(shè)成效、華為ICT學院成果、產(chǎn)教生態(tài)構(gòu)建四個維度，展示了學院近年來的高質(zhì)量發(fā)展實績。
廣州商學院現(xiàn)代信息產(chǎn)業(yè)學院在廣東省民辦教育產(chǎn)教融合研討會上榮獲“產(chǎn)教融合同舟共濟獎”，標志著校企合作再獲認可。學院與訊方技術(shù)深度共建，榮獲工業(yè)和信息化部2024年產(chǎn)教融合案例一等優(yōu)秀案例、廣東省計算機學會、廣東省教育評估協(xié)會教育教學成果“雙一等獎”、卓越華為ICT學院等，并多次被評為“華為 ICT 學院最佳合作伙伴”。
現(xiàn)代信息產(chǎn)業(yè)學院與訊方技術(shù)的戰(zhàn)略合作中，雙方聯(lián)合成立菁英競賽工作室，打造產(chǎn)教融合型雙賽育人平臺，依托"華為ICT大賽-訊方杯"賽事體系實現(xiàn)人才培養(yǎng)突破，助力學院蟬聯(lián)三屆華為ICT全球總決賽特等獎（全國唯一獲此殊榮的高校)，累計培養(yǎng)逾千名ICT領(lǐng)域人才，充分彰顯了學校深化產(chǎn)教融合、堅持“以賽促教、以賽促學”培養(yǎng)高質(zhì)量應用型人才的辦學成效和育人成果，也進一步提升了學校的整體實力和社會影響力。
作為廣東省民辦高校深化產(chǎn)教融合的先行者，廣州商學院始終以服務區(qū)域產(chǎn)業(yè)升級為導向，通過現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院建設(shè)，探索出一條特色化路徑。未來，現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院將持續(xù)深化校企協(xié)同育人機制，立足區(qū)域數(shù)字化發(fā)展需求，推動教學場景與產(chǎn)業(yè)實景深度融合，著力打造區(qū)域性產(chǎn)教融合示范高地，為培育適配新質(zhì)生產(chǎn)力的高素質(zhì)應用型人才貢獻“廣商智慧”，為粵港澳大灣區(qū)數(shù)字經(jīng)濟的高質(zhì)量發(fā)展注入持久動能。
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